المعلم هو من يعلم التلاميذ من فعل علم، ويقوم المعلم بدور التربية والتعليم عن طريق نقل مجموعة من المعارف والخبرات لطلابه في المؤسسات التعليمية بمختلف مراحلها، و يمكن امتهان مهنة التعليم بعد الالتحاق بكليات التربية والمعاهد الخاصة بإعداد المعلمين والحصول على درجة علمية تؤهله للتخصص في تدريس مادة معينة بكفاءة واحترافية، وتسعى الدول والمؤسسات التعليمية إلى تنمية مهارات وامكانيات المعلمين بتوفير مختلف الدورات التعليمية التي تجعل المعلم مواكبا للعصر وتمكنه من تحديث طرق التعليم التي يستخدمها، ويبدو واضحا أن المعلم هو أحد أهم أركان العملية التعليمة فهو ليس ناقل للمعلومة فحسب بل يقع على عاتقه مهمة القائد المجتمعي والقدوة المباشرة والمؤثرة في حياة طلابه وتتقدم الدول بمدى تقديرها لاهمية العلم والمعلم كمحور أساسي في التعليم ويقع على المعلم مجموعة من المهام اولها ان يكون ناقلا للمعرفة كما أنه نموذجا يحتذى به وهو مربي لتلاميذه جانب مسؤوليته في الارشاد النفسي والاجتماعي وهو مسؤول عن تنمية مدارك طلابه وتوجيه اتجاهاتهم نحو الطريق الصحيح وهو يساعد طلابه ذوي الاحتياجات الخاصة و من يواجهون تحديات مختلفة في حياتهم على الاندماج والنجاح في تحصيل العلوم المختلفة بالاضافة إلى التواصل المستمر مع أولياء الامور ودمجهم في العملية التعليمية لابنائهم، وقد رفع العلماء مكانة المعلم في الإسلام مكانة تلي الانبياء حيث مهمته مقدسة و الرسول صلى الله عليه وسلم يقول ” إنما بعثت معلما “.
عبد الله عبد الدائم
إن تعليم القراءة و الكتابة ممل بعض الشئ ، فعلى المعلم أن يخفف هذا الملل باصطناعه طرقا مشوقة
مهمة المعلم أن يزرع الصحراء ، لا ان يقتلع الحشائش الضارة من الحقول
سي اس لويس
بوب تالبرت
المعلم الموهوب مكلف ، لكن المعلم السئ أكثر كلفة
يظهر المعلم عندما يكون التلميذ مستعداً
يا أيها الرجل المعلم غيره***هلا لنفسك كان ذا التعليم
قاسم مسعد عليوة
سأقول لك قولا قاله معلم في الأزمان الخوالي.. البصيرة كالبصر يجب غضها عن مساوئ الناس
مثل عربي
الوقت معلم من لا معلم له
مثل صيني
من يجاملني هو عدوي و من يلومني هو معلمي
ماذا تريدونني أن أعلمه ؟ إنه لا يحبني
سقراط
سقراط
ينبغي للعالم أن يخاطب الجاهل مخاطبة الطبيب للمريض
ابن القيم
علمت كلبك فهو يترك شهوته في تناول ما صاده احتراما لنعمتك وخوفا من سطوتك وكم علمك معلم الشرع وانت لا تقبل
ليس أسوأ من معلم لا يَعْرِف سوى ما يجب أن يعرفه تلاميذه.
غوته
الحسن البصري
إذا لم يعدل المعلم بين الصبيان كُتِبَ من الظلمة.
المعلم المتواضع يخبرنا , والجيد يشرح لنا , والمتميز يبرهن لنا , أما المعلم العظيم فهو الذي يلهمنا. – ويليام آرثر وارد
في احتِفَالِ عِيدِ الأمِّ العَظيمْ , عِندَمَا يَأتِيْ أطفَالُ الجِيرانِ وَيَلعَبونَ حَولَ المَنْزِلْ , سَأذُوبُ فِيْ مُوسيقَى المِزمَارْ , وأنْبُضُ فِيْ قَلْبِكِ طُوَالَ اليَومْ. – روبندرونات طاغور
سُئل أديب كبير عن تعريفه للأدب العظيم فقال : إنه الأدب الذي تخرج من قراءته وأنت أكثر طيبة وأكثر نبلا ! وأنه الأدب الذي تحس بعد أن تنتهي منه بأنك قد صرت إنسانا أفضل وبأن رغبتك في أن تكون أكثر عطفا و إنسانية و تفهما في علاقاتك مع الآخرين وقد ازدادت كثيرا عنها قبل أن تقرأه. – عبد الوهاب مطاوع
الكتاب هو المعلم الذي يعلم بلا عصا ولا كلمات ولا غضب. بلا خبز ولا ماء. إن دنوت منه لا تجده نائم وإن قصدته لا يختبئ منك. إن أخطأت لا يوبخك وإن أظهرت جهلك لا يسخر منك. – إليزابيث باريت براونينغ
وطني , على دراجته المثقوبة الإطارين , يطوف الشوارع مذعوراً , بحثاً عن ملاذ , وخلفه يركض موكبٌ من اللصوص بالمدافع , بالهاونات وبالمفخخات , وكلهم يهتفون : يا وطني ! وطني الحزين , وطني الذي جنّ من الحزن. – عبد العظيم فنجان
السؤال العظيم للحياة، كيف نعيش وسط الناس ؟ – ألبير كامو
كل ما حولي كذب ورياء , أما أنا فأريد أن أجبرهم على العيش بصدق وشرف، وأملك لذلك الوسائل الكافية .. إنهم لايتمتعون بحيواتهم , وأعلم أن الذي ينقصهم هو المعرفة وينقصهم المعلم الذي يعي ما يتحدث به. – ألبير كامو
فالكاتب العظيم هو قارئ عظيم. – محمد حامد الأحمري
قراءة الرواية هو فن صعب ومعقد. إذا كنت تريد الاستفادة من كل ما يتيحه لك الكاتب – الفنان العظيم – فيجب عليك الا تمتلك بصيرة دقيقة وعظيمة فحسب، بل أن تمتلك مخيلة كبيرة وجريئة ايضا. – فيرجينيا وولف
هُنا أصل الحكايه .. ! أنّ المُرّبي لم يُربَّى على خُلُقٍ غيرَ الجهاله وبعضاً من تقاليد البداوه .. هُنا أصل الحكايه .. ! أنّ المُحاسِب لا يُحاسَب .. أَعِند الله فقط يلقى حِسابَه ؟ هُنا أصل الحكايه .. ! أنّ المُعلِّمُ لم يُعلَّم .. أرأيتَ السماء يوماً تُمطر بلا غمامَه ؟ يصيحُ الطفل في وطني ” أين العداله ؟ أين العداله ؟ ” أيُعقل أن يجدها قبل أن يأتي يوم القيامه ؟ أم أن يموت ولم يجدها وبعد الموت يلقاها هنا في هذه الدنيا وقد كانت تخشى الإبانه .. يصيحُ الطفل في وطني ” أين الكرامه ؟ أين الكرامه ؟ ” أيُعقل أن يراها اليوم في سروال أبيه قد كانت مخبأةً تحت العباءه ؟ أكان أبيه شيخاً ولم يخلع عباءته يوماً أمامه .. ؟ أم كان يخجل أن يخلعها حتى لا يَبين عارَه .. ؟ خذ يا إلهي ما تبَقَّ منّي .. ! فلم يبق لدّي هنا في دُنياكَ ما أخشى ضياعه .. ! فهذه أصل الحكايه .. هذه أصل الحكايه. – مثل الحسبان
قل : ” شكراً ” لكل هؤلاء الذين بعد أن غادروك استعدت عافيتك ، وصرت وحيداً . – عبد العظيم فنجان
كتب ” هوراس ” الشاعر الروماني العظيم منذ ألفيّ سنة ما يلي : ” لا تبحث عن الكلمات، ابحث فقط عن الحقيقة و الفكرة، عندئذ تتدفق الكلمات من دون أن تسعى إليها ” – ديل كارنيجي
قد وقع ضحية إيمانه العظيم بنبل القلب الإنساني. – فيودور دوستويفسكي
العظيم ينظر إلى الحق ، والحقير ينظر إلى الكسب. – كونفوشيوس
العظيم دائما يبقى وحيدا، ولكن ايضا كلماته وحدها من تبقى. – تشي جيفارا
الانسان العظيم قد خلق ليختار مصيره وليس ليتقبله. – باولو كويلو
وإذا ضاع العظيم بين أناس فكيف لايضيع بينهم الصغير؟ – عباس محمود العقاد
إذا لم يعدل المعلم بين الصبيان كُتِبَ من الظَلَمةْ. – الحسن البصري
الحضارة العظيمة لا تزيل الشر ولا تمحو الجريمة، ولكنها توجد الشر العظيم والجريمة العظيمة. – توفيق الحكيم
الرجل العظيم تظهر عظمته في الطريقة التي يعامل بها البسطاء. – توماس كارليل
الشيخ زايد بن سلطان
إذا اعتمد الإنسان على نفسه يسد حاجته وإذا نظر إلى من عمل واجتهد ونفع نفسه وأهله فإنه يصبح قدوة لأبنائه فيحذون حذوه لأن أفضل معلم للأبناء هو الوالد والمعلم للشعب كله هو القائد
الإختبار هو معلم كل الأشياء
يوليوس قيصر
أفلوطين
الإختبار معلم أخرس
غيروزيز
الوضوح هو فضيلة المعلمين
المعرفة فن و لكن التعليم فن آخر قائم بذاته
شيشرون
شبنجلر
من معلمي تعلمت الكثير و من زملائي تعلمت أكثر و من تلاميذي تعلمت أكثر و أكثر
مثل عربي
و كم من تلميذ فاق أستاذه
من لا يتفوق على معلمه يكن تلميذا تافها
ليوناردو دافنشي
فيلوكسين ألستيري
إن معلمينا هم الذين يعطوننا الطريقة لنحيا حياة صالحة
أحمد أمين
المعلم ناسك انقطع لخدمة العلم كما انقطع الناسك لخدمة الدين
لو لم أكن ملكا لكنت معلما
فيصل الأول
مثل عربي
من علمني حرفا كنت له عبدا
صنع الله إبراهيم
دخل حكيم على حكيم في منزله وهو متوحد فقال له : أيها الحكيم . انك لصبور على الوحدة. فقال : ما أنا وحدى فمعى جماعة من الحكماء والأدباء يخاطبوننى وأخاطبهموضرب بيده على رصة كتب بجانبه وقال : هذا جالينوس حاضرا وهذا بقراط يناظر وسقراط واعظ وأفلاطون لاقط .. وهذا داوود المعلم ..
أسهل على المعلم أن يَأمُر من أن يُعَلِّم.
جون لوك
أحمد شوقي
قم للمعلم وفِّه التبجيلا … كاد المعلم أن يكون رسولا
سي إس لويس
مهمة المعلم الحديث ليست أن يُخلي الأدغال ويمهدها، بل أن يروي الصحاري.
سلامة موسى
المعلم الممتاز هو ذلك الذي لا يقتصر على إيصال المعارف إلى أذهان تلاميذه، بل يضع لهم الخطط للدراسة بحيث يمكنهم أن يستغنوا عنه وأن يُعَلِّمُوا أنفسهم مستقلين مدى حياتهم
المعلم الناجح هو أهم أعمدة بناء التعليم الناجح
عبد الله بن عبد الكريم السعدون
عبد الله بن عبد الكريم السعدون
أن التعليم بنوعيه الكمي والكيفي، هو الطريق إلى النهوض من مستنقع الجهل والتخلف، والذي أهم عناصر نجاحه المعلم والمربي الناجح، المحب لعمله ثم المنهج الذي يسهم في فتح العقول وشحذها لا برمجتها وتدجينها.
يوسف القرضاوي
إن المشتغلين بالتربية والتعليم يقولون بعد دراسة خبرة ومعاناة : إن المعلم هوالعمود الفقري في عملية التربية / وهو الذي ينفخ فيها الروح ، ويجري في عروقها دم الحياة مع أن في مجال التعليم والتربية عوامل شتى ومؤثرات أخرى كثيرة من المنهج إلى الكتاب إلى الإدارة إلى الجو المدرسي إلى التوجيه أو التفتيش وكلها تشارك في التوجيه والتأثير بنسب متفاوتة ولكن يظل المعلم هو العصب الحي للتعليم.
إن المعلم يترضاه تلامذته و ليس هو الذي يترضى تلامذته
محمد الغزالي
جبران خليل جبران
أيها المعلم، سنكون خيوطًا فى يديك وعلى نولك فلتنسجنا ثوباً إن أردت، فسنكون قطعة فى ثوب العلى المتعالى
فما قدروا حق المعلم قدره *** ومن حقه، كالوالدين ، يعظم
أحمد رفيق المهدوي
علي الطنطاوي
لا ، يا ولدي ، لا تحرص على هذه المهنة. اتركها إن استطعت فهي محنة لا مهنة . هي ممات بطيء لا حياة . إن المعلم هو الشهيد المجهول الذي يعيش ويموت ولا يدري به أحد ، ولا يذكره الناس إلا ليضحكوا على نوادره وحماقاته
بيل غيتس
التكنولوجيا هي مجرد أداة . فيما يخص تحفيز الأطفال و جعلهم يعملون معا فإن المعلم هو الأهم.
ينبغي ان تؤمن بأن كل فرد تقابله هو معلم للصبر
ابراهيم الفقي
بيل جيتس
النجاح أحياناً معلم سئ ، إذ انه يجعل الاذكياء يظنون انهم لا يخسرون
راي ليفي
التجربة أفضل معلم للطفل ، و إذا لم تترك أطفالك يتعلمون منها صغارا ، فسيتعلمون منها كبارا ، لكن تجاربهم ستكون عندها مهلكة
المعلم … هو الشخص الذي يجعلك لا تحتاج اليه تدريجياً
توماس كاروترس
لا يمكن لأي مرب أو معلم أو داعية أن يكون ناجحاً أو فاعلاً ما لم يكن محبوباً من طلابه و مدعويه مهما حمل من علم .. و لهذا يقول الله عز و جل لسيد البشرية في علاقته بالناس : (( و لو كنت فظاً غليظ القلب لانفضوا من حولك ))
عبد الكريم بكار
على المعلم ، و المرشد ، و المفكر … ألا يقتصر على دلالة الناس على ما عليهم أن يفعلوه ، بل عليه قبل ذلك أن يقنعهم بأهمية ذلك ، و يقنعهم بخطورة تركه ، و خطورة التخلي عنه